Márcia Sipavicius Seide
Western Parana State University // Rio Grande do Norte Street 1363, Marechal Candido Ronon, Paraná State, Brazil, 85960-124; Marcia.Seide@unioeste.br
To cite this article: Seide, Márcia Sipavicius. 2023. Proper names of research instruments: An exploratory study. Onoma 58, 289–304. DOI: 10.34158/ONOMA.58/2023/16
To link to this article: https://doi.org/10.34158/ONOMA.58/2023/16
© Onoma and the author.
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Received on 9 February 2023.
Final form accepted on 23 June 2023.
Published online on 22 December 2023.
Abstract: This exploratory study describes 55 proper names of research instruments in the fields of Medicine, Physical Education, Clinical Studies, and Education. These names were collected from the titles and abstracts of scientific articles published on the DOAJ platform between 2011 and 2022. They were qualitatively analysed according to their morphology, syntax, semantic and pragmatic features, which led to a tentative description of their essential characte-ristics. The article evidences that there is a basic pattern consisting of a complex noun phrase that describes the type of instrument created. The extent of the names ranges from one to twelve words. Whereas most names are followed by an acronym, others may also include a number, an eponym, an ethnonym, or a toponym. Thus, the pragmatic function of this type of proper name is to make the instrument visible and memorable and encourage its use and citation in future research articles.
Keywords: Proper name instrument, term, neologism, interca-tegorial shift, scientific language
Les noms propres des instruments de re- cherche : Une étude exploratoire
Résumé : Cette étude exploratoire décrit 55 noms propres d’instruments de recherche dans les domaines de la médecine, l’éducation physique, les études cliniques et l’éducation. Ces noms ont été collectés à partir des titres et résumés d’articles scientifiques publiés sur la plateforme DOAJ, entre 2011–2022. Ils ont été analysés qualitativement, selon leur morphologie, syntaxe, traits sémantiques et pragmatiques, ce qui a conduit à l’établissement d’une description tentative de leurs caractéristiques essentielles. Cet article montre qu’il y a un schéma de base qui consiste en une phrase nominale complexe qui décrit le genre d’instrument créé. La longueur de ces noms va d’un à douze mots et, même si la plupart de ces noms propres est suivie d’un acronyme, d’autres peuvent comprendre un chiffre, un éponyme, un ethnonyme ou un toponyme. Ainsi, la fonction pragmatique de ce type de nom propre est-elle de lui donner de la visibilité et de la rendre mémorable, d’encourager son usage et citation des sources dans des articles de recherche futurs.
Mots-clés : Nom propre d’instrument, Terme, Néologisme, Changement intercatégoriel, Langage scientifique
Eigennamen des Forschungsinstruments: Eine explorative Studie
Zusammenfassung: Diese explorative Studie beschreibt 55 Eigennamen von Forschungsinstrumenten in den Bereichen Medizin, Leibeserziehung, klinische Studien und Bildung. Diese Namen wurden aus den Titeln und Zusammenfassungen von wissenschaftlichen Artikeln gesammelt, die zwischen 2011 und 2022 auf der DOAJ-Plattform veröffentlicht wurden. Sie wurden hinsichtlich ihrer Morphologie, Syntax, Semantik und pragmatischen Merkmale quali-tativ analysiert, was zu einem ersten Vorschlag für die Beschreibung ihrer wesentlichen Merkmale führte. Der Artikel zeigt, dass es ein Grundmuster gibt, das aus einem komplexen Nominalsyntagma besteht, das den Typ des geschaffenen Instruments beschreibt. Die Länge der Namen schwankt zwischen einem und zwölf Wörtern. Während den meisten Namen ein Akronym folgt, können andere auch eine Zahl, ein Eponym, ein Ethnonym oder ein Toponym enthalten. Die pragmatische Funktion dieser Art von Eigennamen besteht also darin, das Instrument sichtbar und einprägsam zu machen und seine Verwendung und Zitierung in künftigen Forschungsarbeiten zu fördern.
Schlüsselbegriffe: Instrument des Eigennamens, Begriff, Neologismus, interkategoriale Veränderung, Wissenschaftssprache
